Para los más mayores de infantil y primer curso de primaria, hemos hecho una animación lectora "monstruosa".
Teniendo en cuenta los casi 50 años desde su publicación, esta historia todavía engancha a los más jóvenes, acostumbrados a otro tipo de libros.
La historia de Max, les ha metido en otro mundo, un mundo de diversión y felicidad, un mundo que va creciendo y apoderándose de las páginas del libro, con nosotros dentro.
El libro los hemos visto en español y en inglés, y hemos hecho actividades con la pizarra digital para seguir aprendiendo.
Además de todos los premios de este libro, el mayor es el que los niños sigan disfrutando con él en el siglo XXI.
En paralelo, queremos hacer una exposición con dibujos de "Donde viven los monstruos" encontrados en internet por distintos autores para poder ver la influencia de este libro a los largo de tantos años.
Con los alumnos de infantil, hemos trabajado el libro de Elmer de David Mckee. Con ellos hemos descubierto lo importante y divertido de ser diferente, y lo fácil que es integrarnos en un grupo. 
Hoy, con los alumnos de primero de primaria hemos hecho un teatro de marionetas basándonos en el libro de Michael Van Zeveren. Se trata de una historia diferente de Caperucita y el lobo feroz. No siempre el lobo es el malo de la película. En este libro, la dulce y tierna Caperucita saca de sus casillas al lobo que no resulta tan feroz.
Les ha gustado tanto que ellos mismos han querido escenificar el libro y se han lanzado a contar la historia... y lo han hecho genial.
Con papel de estraza y una oblea hemos hecho el monte y la luna y durante la lectura del libro, los alumnos han ido colocando en una pizarra el animal que le pertenecía, uno encima de otro, hasta llegar a la luna, que en este caso estaba hecha con una oblea. Cuando llega el ratón a la luna, le muerde un trozo y se lo va pasando a cada uno de los alumnos a los que se le pregunta ¿a qué sabe la luna? 
